Pavasarį, sulaukę paukščių iš šiltųjų kraštų, penktokai skaitė ir aptarė eilėraščius apie paukščius, apžiūrėjo iliustracijas, išmoko paukščių giesmių pamėgdžiojimų. Pamokai baigiantis sukūrė paukščiukus, kurie namuose papuoš velykinę kompoziciją.
Penktokai dar pernai sukūrė originalų lietuvių kalbos taisyklių rinkinį, kuriame surašė ir sukodavo rašybos ir skyrybos taisykles. Šiais mokslo metais per lietuvių kalbos pamokas, o kartais ir namuose, stiprindami rašybos įgūdžius mokiniai tikslingai naudoja savo originalų taisyklių sąrašėlį.
Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci obchodzony jest 2 kwietnia, w dniu urodzin duńskiego bajkopisarza Hansa Christiana Andersena. Biblioteka włączyła się w obchody tego dnia, przypominając najmłodszym o najpiękniejszych książkach dla dzieci. Lekcje integracyjne w I – V klasach miały na celu: motywować uczniów do odwiedzania biblioteki szkolnej, zachęcać dzieci do czytania książek, popularyzować twórczość H. […]
Balandžio 3 d. II–III G klasių mokiniai ir gimnazijos mokytojai dalyvavo pirmuosiuose meno terapijos užsiėmimuose, kuriuos vedė meno terapeutė Dainora Matiukė. Naudodami techniką „Aš kaip gamtos reiškinys“, tyrinėjo savo emocijas ir jausmus per metaforas, saviraišką ir spontanišką kūrybą. Užsiėmimai skatino gilesnį savęs pažinimą bei refleksiją per meninę išraišką.
2 kwietnia w naszym Gimnazjum odbył się Apel upamiętniający 20 rocznicę odejścia do domu Pana św.Jana Pawła II.
Mokiniai atliko augalų auginimo eksperimentą – pasėjo saulėgrąžų ir žirnių sėklas, prižiūrėjo jas ir stebėjo augimo procesą. Vėliau išaugintus daigus panaudojo gamindami sveikus sumuštinius. Jie ruošė sumuštinius iš viso grūdo duonos, pagardindami juos ridikėliais, agurkais, avokadu ar varškės užtepėle. Galiausiai ant viršaus uždėjo pačių išaugintus saulėgrąžų ir žirnių daigus, taip sukurdami maistingą ir sveikatai palankų […]
